아직 글을 못 읽는 저학년이라면
글자보다 소리부터 시작하세요. 영어 동요를 자주 들려주고 따라 부르게 하면 단어와 발음에 익숙해지는 데 도움이 됩니다. 좋아하는 노래 한 곡부터 정해 보세요. 아침 준비 시간에 틀어 두기만 해도 시작입니다.
소리로 접하기와 글자로 접하기
| 비교할 것 | 소리로 접하기 | 글자로 접하기 |
|---|---|---|
| 잘 맞는 아이 | 글을 아직 못 읽는 아이 | 글자를 읽는 아이 |
| 자료 | 동요·짧은 영상 | 영어 그림책 |
| 부모 역할 | 함께 듣고 따라 하기 | 옆에서 같이 펼치기 |
| 이어 가는 법 | 생활 속에 틀어 두기 | 정한 시간에 읽기 |
영상은 좋아하고 책은 싫어하는 아이라면
책을 억지로 내밀지 말고 영상에서 시작하세요. 아이가 좋아하는 소재의 짧은 영상을 보고 한 장면을 따라 말해 보게 합니다. 익숙해지면 같은 소재의 그림책을 한 권 곁들이세요. 책이 싫다고 해도 영어가 싫은 것은 아닙니다.
상황별로 먼저 할 일
| 우리 집 상황 | 먼저 할 일 | 그럼 이렇게 |
|---|---|---|
| 글을 아직 못 읽어요 | 영어 동요 듣기 | 한 곡 정해 따라 부르기 |
| 영상만 좋아해요 | 짧은 영상 보기 | 한 장면 따라 말하기 |
| 책이 낯설어요 | 그림 많은 책 고르기 | 하루 한 쪽만 넘기기 |
| 3~4학년이에요 | 학교 노래·단어 듣기 | 아는 말부터 칭찬하기 |
맞벌이라 옆에서 봐 줄 시간이 없는 집이라면
매일 같은 시간에 짧게 이어 가는 것이 핵심입니다. 저녁 30분쯤을 영어책 읽는 시간으로 정한 집의 예가 있습니다. 봐 줄 수 없는 날은 아이가 고른 노래를 틀어 두세요. 시간은 길게 잡지 말고 짧게 매일이 낫습니다.
집에서 영어를 접하는 방법
| 방법 | 하는 방법 | 그럼 이렇게 |
|---|---|---|
| 영어 동요 듣기 | 아침·저녁에 틀어 두기 | 좋아하는 곡 고르기 |
| 짧은 영상 보기 | 아이 관심사 소재 고르기 | 끝나고 한 줄 따라 말하기 |
| 영어 그림책 읽기 | 정한 시간에 같이 펼치기 | 한 권을 여러 번 보기 |
3~4학년인데 늦었다고 느끼는 집이라면
학교 영어는 3학년에 시작하는 정규 교과라서 지금도 늦지 않았습니다. 학교에서 배우는 노래와 단어를 집에서 한 번 더 들려주세요. 아이가 아는 말이 나오면 칭찬부터 해 주세요. 흥미와 이어지는 자료를 고르면 부담이 줄어듭니다.
짧게 이어 가는 하루 틀
| 때 | 할 일 | 그럼 이렇게 |
|---|---|---|
| 아침 준비 시간 | 영어 동요 틀어 두기 | 들리기만 해도 좋아요 |
| 저녁 식사 뒤 | 책이나 영상 짧게 보기 | 30분쯤 안에서 정하기 |
| 잠들기 전 | 한 줄 따라 말하기 | 오늘 들은 말 하나만 |
| 주말 | 좋아한 노래 다시 듣기 | 함께 불러 보기 |
부모가 영어에 자신 없는 집이라면
부모가 가르치지 않아도 됩니다. 초등 시기에는 영어 소리를 많이 듣고 따라 말해 보게 하는 것이 권해집니다. 아이 옆에서 같이 듣고 따라 해 보는 것만으로 충분합니다. 발음이 틀릴까 걱정하지 마세요.
혼자 꾸준히 이어 가기 어렵다면
정해진 분량과 시간이 있으면 이어 가기 쉽습니다. 글 끝에 안내한 초등 인강 체험은 10일이라 아이와 맞는지 살펴보기 좋습니다. 먼저 하루 몇 분 앉을 수 있는지 아이와 이야기해 보세요.
시작 전에 아이에게 물어볼 것
| 물어볼 것 | 왜 묻나요? | 아이 대답 예 |
|---|---|---|
| 어떤 노래가 좋니? | 소리 자료를 고를 수 있어요 | 이 노래가 좋아요 |
| 영상이 좋아, 책이 좋아? | 시작 방법을 정해요 | 영상이 좋아요 |
| 하루 몇 분 할 수 있니? | 분량을 정할 수 있어요 | 10분은 괜찮아요 |
| 혼자가 편하니? | 함께 할지 정해요 | 같이 하고 싶어요 |
