먼저 범위부터 눈에 보이게
사회는 외울 것이 많아 어디서부터 해야 할지 막막하기 쉽습니다. 먼저 이번 시험 범위에 들어가는 단원 제목을 종이에 적어 보세요. 한눈에 보이는 만큼 나눠 준비하면 부담이 줄고, 오늘 할 단원도 정하기 쉽습니다.
그냥 읽기와 설명해 보기
| 비교할 것 | 그냥 읽기 | 가리고 설명하기 |
|---|---|---|
| 지도·그래프 | 눈으로만 훑음 | 내 말로 설명함 |
| 용어 | 뜻을 읽고 넘어감 | 한 줄로 써 봄 |
| 모르는 곳 | 알고 있다고 착각 | 막히는 곳이 보임 |
교과서 자료를 눈에 익히기
교과서에 실린 예시와 그림, 지도, 그래프, 도표는 시험에 그대로 나오는 경우가 많습니다. 본문만 읽지 말고 자료도 평소에 눈에 익혀 두세요. 책을 펼 때마다 한 장씩 보면 좋습니다. 지도나 그래프를 가리고 설명해 보면 기억에 남습니다.
교과서 자료, 이렇게 눈에 익히세요
| 자료 | 이렇게 해 보세요 | 확인할 것 |
|---|---|---|
| 지도 | 이름을 가리고 설명하기 | 위치와 특징 말하기 |
| 그래프 | 제목을 가리고 읽어 보기 | 무엇이 늘고 줄었는지 |
| 도표 | 빈칸 만들어 채워 보기 | 칸마다 뜻 말하기 |
| 그림·예시 | 한 문장으로 설명하기 | 어느 단원 내용인지 |
자료는 한 단원에 묶지 않기
하나의 자료가 여러 단원 내용과 엮여 나올 수 있습니다. 자료를 한 단원에만 묶어 외우지 말고 다른 단원과 이어 보세요. 도표와 그래프 해석 문제는 풀고 난 뒤 틀린 곳을 표시해 두었다가 한 번 더 복습해 두세요.
자료 문제 복습 순서
| 순서 | 할 일 | 남길 것 |
|---|---|---|
| 1 | 도표·그래프 문제 풀기 | 틀린 문제 표시 |
| 2 | 다른 단원과 엮이는지 보기 | 관련 단원 메모 |
| 3 | 하루 뒤 한 번 더 풀기 | 다시 틀린 문제 |
서술형은 짧고 정확하게
서술형은 단원별 개념과 용어를 정확히 이해하는 것이 기본입니다. 답을 너무 길게 쓰는 경우가 많으니 핵심 낱말을 넣어 짧게 쓰는 연습을 하세요. 용어마다 자기 말로 한 줄씩 써 보세요.
서술형 짧게 쓰는 연습
| 연습 | 이렇게 해 보세요 | 좋은 모습 |
|---|---|---|
| 용어 정리 | 자기 말로 한 줄 쓰기 | 뜻을 막힘없이 말함 |
| 핵심 낱말 | 답에 꼭 넣을 말 고르기 | 낱말이 빠지지 않음 |
| 줄이기 | 쓴 답을 반으로 줄이기 | 짧아도 뜻이 통함 |
| 필기 활용 | 강조한 말 찾아 넣기 | 수업 표현을 씀 |
수업 필기와 학습 목표 쓰기
수업 시간에 선생님이 강조한 부분은 필기해 두세요. 이 필기는 서술형 답안을 쓸 때 좋은 재료가 되니 시험 전에 다시 읽어 보세요. 교과서 단원 첫 쪽 학습 목표를 질문으로 바꿔 답해 보는 것도 좋은 방법입니다.
우리 학교 시험 형식 확인하기
시험 형식은 학교마다 다르니 우리 학교 지난 시험지에서 객관식과 서술형 비율을 먼저 보세요. 기출은 실제 시험 시간에 맞춰 풀어 보세요. 학부모님은 아이에게 그래프 하나를 설명해 달라고 해 보세요.
우리 학교 시험 확인표
| 볼 것 | 이렇게 해 보세요 | 알게 되는 것 |
|---|---|---|
| 지난 시험지 | 친구나 선배에게 물어보기 | 문제 모양 |
| 객관식·서술형 | 문항 수를 세어 보기 | 비율 |
| 시험 시간 | 시계 맞춰 풀어 보기 | 시간 배분 |
