중학생 시험 대비 인강 활용, 범위를 받으면 무엇부터 하나요?
시험 범위가 나오면 시험일부터 거꾸로 계획표를 만드세요. 과목별로 남은 날을 세어 보면 하루 분량이 보입니다. 그다음 인강으로 볼 단원과 직접 풀 단원을 나누세요.
시험 전 계획 예시
| 시기 | 할 일 | 이유 |
|---|---|---|
| 범위 발표 직후 | 날짜 거꾸로 계획 | 하루 분량 파악 |
| 처음 며칠 | 개념 강의와 정리 | 이해가 먼저 |
| 중간 | 문제 풀이와 오답 | 점수로 이어짐 |
| 마지막 주 | 틀린 문제 반복 | 기억 굳히기 |
인강에 맡길 것과 직접 할 것은 무엇인가요?
개념 설명처럼 이해가 필요한 부분은 인강이 도움이 됩니다. 문제 풀이와 오답 정리는 직접 해야 점수로 이어져요. 강의를 보는 것만으로 공부가 끝났다고 여기지 마세요.
인강과 직접 하기 나누기
| 할 일 | 인강으로 | 직접 하기 |
|---|---|---|
| 개념 이해 | 설명 듣기 | 한 줄로 정리 |
| 문제 풀기 | 해설 강의 보기 | 스스로 풀어 보기 |
| 오답 정리 | 틀린 이유 듣기 | 노트에 쓰기 |
| 외우기 | 핵심 정리 듣기 | 스스로 말해 보기 |

강의 하나는 어떤 순서로 들을까요?
듣기 전에 단원 제목을 훑고 모르는 곳을 표시하세요. 끝나면 바로 문제를 풀고 틀린 것은 해설 강의로 확인하세요. 같은 유형을 한 번 더 풀면 더 오래 남습니다.
강의 하나 듣는 순서
| 순서 | 할 일 | 이유 |
|---|---|---|
| 1 | 단원 제목 훑기 | 내용 미리 알기 |
| 2 | 강의 듣기 | 설명 이해 |
| 3 | 모르는 곳 표시 | 나중에 다시 보기 |
| 4 | 바로 문제 풀기 | 이해했는지 확인 |
| 5 | 틀린 것 다시 보기 | 같은 실수 줄이기 |

내신 인강은 학교 교과서와 어떻게 맞출까요?
학교 교과서 출판사와 맞는 강의를 고르면 범위가 겹치기 쉽습니다. 교과서 표지에서 출판사 이름을 찾아 적어 두세요. 시험 안내문으로 출제 범위도 함께 확인하세요.

교과서와 범위 확인
| 확인할 곳 | 찾을 것 | 할 일 |
|---|---|---|
교과서 표지 | 출판사 이름 | 강의 고를 때 사용 |
시험 안내문 | 출제 범위 | 단원에 표시 |
수행평가 안내 | 제출 날짜 | 계획표에 적기 |
선생님 공지 | 범위 변경 | 바뀌면 고치기 |

배속으로 들어도 괜찮을까요?
이미 아는 부분을 넘길 때만 배속을 쓰세요. 새로 배우는 단원은 정상 속도로 들어야 이해가 남습니다. 듣고 나서 문제를 풀어 보면 이해했는지 알 수 있어요. 한 강이 끝나면 잠깐 쉬어 주세요.

시험 직전 일주일은 어떻게 보낼까요?
새 강의를 늘리지 말고 틀린 문제를 다시 보는 데 쓰세요. 시험 범위 핵심만 정리한 강의를 골라 듣는 방법도 있습니다. 자는 시간은 줄이지 않는 것이 좋아요.
시험 직전 일주일
| 때 | 할 일 | 조심할 것 |
|---|---|---|
| 일주일 전 | 틀린 문제 모으기 | 새 강의 늘리지 않기 |
| 며칠 전 | 약한 단원 다시 보기 | 밤새우지 않기 |
| 하루 전 | 핵심 정리만 보기 | 일찍 자기 |
| 시험 당일 | 쉬운 것부터 훑기 | 욕심 내지 않기 |

체험 7일은 어떻게 쓰면 좋을까요?
체험 기간은 7일이니 시험 범위의 한 단원으로 써 보세요. 강의 길이, 문제 풀이, 학습 기록이 우리 아이에게 맞는지 살펴보세요. 맞지 않으면 다른 방식으로 바꿔도 됩니다.
체험 7일 기록표
| 기간 | 볼 것 | 적을 것 |
|---|---|---|
| 1~2일 | 잘 앉아 보는지 | 시작 시각 |
| 3~4일 | 강의 뒤 문제 풀이 | 푼 문제 수 |
| 5~6일 | 틀린 문제 확인 | 어려운 단원 |
| 7일 | 계속하고 싶은지 | 아이 의견 |


교과서 표지
시험 안내문
수행평가 안내
선생님 공지




